Chào mừng quý vị đến với website của trường Mầm non Tân Ước
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chào ngày mới
lop 5 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lê thị huệ
Ngày gửi: 12h:21' 29-03-2019
Dung lượng: 342.5 KB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: lê thị huệ
Ngày gửi: 12h:21' 29-03-2019
Dung lượng: 342.5 KB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
Chủ đề: Giao thông
(Thời gian thực hiện : 4 tuần)
Từ ngày 19/9 đến 14/10
I. MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
* Phát triển vận động
Trẻ thực hiện được một số cơ bản : Chạy đổi hướng theo đường dích dắc, Đi trong đường hẹp, trườn theo hướng dích dắc, Bò thấp chui qua cổng
Trẻ có một số tố chất vận động ban đầu (nhanh nhện thăng bằng cơ thể )
Trẻ có khả năng phối hợp khéo néo cử động bàn tay , ngón tay .
* Giáo dục dinh dưỡng
Trẻ biết ăn những thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng để cung cấp cho cơ thể.
Trẻ biết sử dụng các trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khoẻ.
Trẻ có thể biết được sự thay đổi của cơ thể khi bị ốm: sốt, đau họng, đau bụng, đau đầu khi thời tiết thay đổi.
2/ Phát triển nhận thức
Trẻ thích tìm hiểu về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ có khả năng quan sát , nhận xét , nghi nhớ và diễn đật hiểu biết bằng những câu hỏi đơn giản về các phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ nhận biết tên và đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ nhận biết số lượng 1-2, Hình vuông hình tròn, Xếp xen kẽ, Nhận biết phân biệt khối vuông khối chữ nhật
3/ Phát triển ngôn ngữ
Trẻ nghe hiểu được các yêu cầu đơn giản bằng lời nói về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ trả lời và đặt câu hỏi : Ai đấy ? Cái gì ?Ở đâu ?
Trẻ thuộc các bài thơ trong chủ đề, hiểu nội dung và nhơ tên câu chuyện
Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái: a,ă,â
4/ Phát triển tình cảm , kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
Trẻ thực hiện được một số quy định đơn giản trong sinh hoạt
Trẻ thích nghe hát , hát và vận động theo nhạc về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ thích di màu , tô màu , dán , xếp hình …về một số phương tiện giao thông quen thuộc . Tạo ra sản phẩm theo yêu cầu
* Lồng ghéo chuyên đề: An toàn giao thông, phòng tránh 1 số nguy cơ không an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích, phát triển vận động.
II . MẠNG NỘI DUNG
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG
:
CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Tuần/thứ
Thời điểm
Thứ hai
19/10/2016
Thứ ba
20/10/2016
Thứ tư
21/10/2016
Thứ năm
22/10/2016
Thứ sáu
23/10/2016
SÁNG
Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
Đàm thoại, trò chuyện, thảo luận về các loại phương tiện giao thông đường bộ…
Cho trẻ thực hiện nhiệm vụ trực nhật ở góc thiên nhiên.
Cho trẻ chơi tự do theo ý thích, xem tranh truyện liên quan đến chủ đề.
Điểm danh.
TDS
I.Mục tiêu:
Phát triển thể lực rèn luyện sức khỏe cho trẻ. Trẻ tập đều đúng các động tác của bài tập phát triển chung.
Trẻ biết tập theo cô từng động tác, hình thành thói quen luyện tập thể dục cho trẻ.
Trẻ có ý thức xiêng năng tập thể dục để cơ thể được khỏe mạnh, thông minh.
II.Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho cháu tập với bài hát đi các kiểu chân, kết hợp với chạy chậm và chạy nhanh dần tập với nhạc
- Sau đó chuyển thành 3 hàng ngang thực hiện
* Hoạt động 2: Trọng động:
- Động tác hô hấp( thổi bóng bay, không nhạc )
- Động tác tay( 2 L x 2N): Tay giơ lên cao, hạ xuống.
+ Nhịp 1, 2: 2 cánh tay giơ lên cao, lồng bàn tay hướng vào nhau.
+ Nhịp 2: Hạ 2 tay gập lên vai.
+ Lần 1, 2: thực hiện như lần1
- Động tác bụng( 2L x 2N ): Cúi gập người tay chạm chân.
+
(Thời gian thực hiện : 4 tuần)
Từ ngày 19/9 đến 14/10
I. MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
* Phát triển vận động
Trẻ thực hiện được một số cơ bản : Chạy đổi hướng theo đường dích dắc, Đi trong đường hẹp, trườn theo hướng dích dắc, Bò thấp chui qua cổng
Trẻ có một số tố chất vận động ban đầu (nhanh nhện thăng bằng cơ thể )
Trẻ có khả năng phối hợp khéo néo cử động bàn tay , ngón tay .
* Giáo dục dinh dưỡng
Trẻ biết ăn những thức ăn có chứa nhiều chất dinh dưỡng để cung cấp cho cơ thể.
Trẻ biết sử dụng các trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khoẻ.
Trẻ có thể biết được sự thay đổi của cơ thể khi bị ốm: sốt, đau họng, đau bụng, đau đầu khi thời tiết thay đổi.
2/ Phát triển nhận thức
Trẻ thích tìm hiểu về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ có khả năng quan sát , nhận xét , nghi nhớ và diễn đật hiểu biết bằng những câu hỏi đơn giản về các phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ nhận biết tên và đặc điểm nổi bật của một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ nhận biết số lượng 1-2, Hình vuông hình tròn, Xếp xen kẽ, Nhận biết phân biệt khối vuông khối chữ nhật
3/ Phát triển ngôn ngữ
Trẻ nghe hiểu được các yêu cầu đơn giản bằng lời nói về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ trả lời và đặt câu hỏi : Ai đấy ? Cái gì ?Ở đâu ?
Trẻ thuộc các bài thơ trong chủ đề, hiểu nội dung và nhơ tên câu chuyện
Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái: a,ă,â
4/ Phát triển tình cảm , kỹ năng xã hội và thẩm mĩ
Trẻ thực hiện được một số quy định đơn giản trong sinh hoạt
Trẻ thích nghe hát , hát và vận động theo nhạc về một số phương tiện giao thông quen thuộc
Trẻ thích di màu , tô màu , dán , xếp hình …về một số phương tiện giao thông quen thuộc . Tạo ra sản phẩm theo yêu cầu
* Lồng ghéo chuyên đề: An toàn giao thông, phòng tránh 1 số nguy cơ không an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích, phát triển vận động.
II . MẠNG NỘI DUNG
III/ MẠNG HOẠT ĐỘNG
:
CHỦ ĐỀ GIAO THÔNG
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề nhánh: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
Tuần/thứ
Thời điểm
Thứ hai
19/10/2016
Thứ ba
20/10/2016
Thứ tư
21/10/2016
Thứ năm
22/10/2016
Thứ sáu
23/10/2016
SÁNG
Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
Đàm thoại, trò chuyện, thảo luận về các loại phương tiện giao thông đường bộ…
Cho trẻ thực hiện nhiệm vụ trực nhật ở góc thiên nhiên.
Cho trẻ chơi tự do theo ý thích, xem tranh truyện liên quan đến chủ đề.
Điểm danh.
TDS
I.Mục tiêu:
Phát triển thể lực rèn luyện sức khỏe cho trẻ. Trẻ tập đều đúng các động tác của bài tập phát triển chung.
Trẻ biết tập theo cô từng động tác, hình thành thói quen luyện tập thể dục cho trẻ.
Trẻ có ý thức xiêng năng tập thể dục để cơ thể được khỏe mạnh, thông minh.
II.Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho cháu tập với bài hát đi các kiểu chân, kết hợp với chạy chậm và chạy nhanh dần tập với nhạc
- Sau đó chuyển thành 3 hàng ngang thực hiện
* Hoạt động 2: Trọng động:
- Động tác hô hấp( thổi bóng bay, không nhạc )
- Động tác tay( 2 L x 2N): Tay giơ lên cao, hạ xuống.
+ Nhịp 1, 2: 2 cánh tay giơ lên cao, lồng bàn tay hướng vào nhau.
+ Nhịp 2: Hạ 2 tay gập lên vai.
+ Lần 1, 2: thực hiện như lần1
- Động tác bụng( 2L x 2N ): Cúi gập người tay chạm chân.
+
 






Các ý kiến mới nhất