Chào mừng quý vị đến với website của trường Mầm non Tân Ước
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chào ngày mới
KH công tác cải cách hành chính năm 2016

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Gấm
Ngày gửi: 10h:20' 15-02-2016
Dung lượng: 19.2 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hồng Gấm
Ngày gửi: 10h:20' 15-02-2016
Dung lượng: 19.2 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
ỦY BAN NHÂN DÂN
HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 32/KH-MNTƯ
Tân Ước, ngày 28 tháng 01 năm 2016
KẾ HOẠCH
Công tác cải cách hành chính năm 2016
Thực hiện Kế hoạch số 311/KH-SGD&ĐT của Sở GD&ĐT Hà Nội ngày 20 tháng 01 năm 2016 về việc thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016;
Căn cứ Công văn số 457/KH-UBND của UBND huyện Thanh Oai ngày 31/12/2015 về Kế hoạch công tác cải cách hành chính năm 2016;
Thực hiện Kế hoạch số 55/KH-GD&ĐT của Phòng GD&ĐT Thanh Oai ngày 24 tháng 01 năm 2016 về việc thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016,
Trường Mầm non Tân Ước xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016 với những nội dung trọng tâm như sau:
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Mục đích
- Đẩy mạnh công tác CCHC trong nhà trường, trọng tâm là cải cách thủ tục hành chính, thực hiện rà soát cơ chế chính sách nhằm thực hiện hiệu quả Luật Thủ đô và các quy định về xã hội hóa giáo dục, khuyến khích các thành phần kính tế tham gia cung ứng dịch vụ công;
- Thực hiện có hiệu quả cơ chế một cửa, một cửa liên thông theo hướng văn minh, hiện đại. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, tiếp tục thực hiện đơn giản hóa công vụ, quy định các thủ tục hành chính theo hướng có lợi cho người dân, tổ chức;
- Từng bước đổi mới cơ chế độ công vụ, công chức theo hướng năng động, linh hoạt, nâng cao chất lượng, bồi dưỡng, đánh giá, phân loại đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; thu hút đội ngũ giáo viên chuyên môn giỏi;
- Tăng cường kiểm tra, nâng cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, văn hóa công vụ, quy tắc xử của cán bộ, giáo viên, nhân viên.
2. Yêu cầu
- Thực hiện tốt công tác bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2016-2021 đảm bảo việc bầu cử được tiến hành dân chủ, đúng pháp luật, an toàn, tiết kiệm.
- Nhà trường tăng cường sự chỉ đạo toàn diện, thống nhất đồng bộ các nội dung CCHC; 100% các TTHC được niêm yết công khai theo quy định, duy trì trên 80% các văn bản, tài liệu được trao đổi qua hòm thư công vụ và các phần mềm báo cáo.
- Cụ thể hóa các nội dung công tác CCHC năm 2016 gắn với thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch của Phòng GD&ĐT đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng tiến độ.
- Tiếp tục thực hiện công tác bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, nhân viên theo kế hoạch. Đồng thời tăng cường công tác kiểm tra, giám sát trong công tác niêm yết công khai và giải quyết TTHC của nhà trường; kiểm tra, nâng cao kỷ luật kỷ cương hành chính, văn hóa công vụ, quy tắc ứng xử của cán bộ, giáo viên, nhân viên.
II. NỘI DUNG
1. Công tác chỉ đạo điều hành
a) Tổ chức triển khai kịp thời kế hoạch CCHC của Phòng GD&ĐT, của nhà trường đã đề ra.
b) Tăng cường kiểm tra việc thực hiện CCHC, kiểm tra công vụ, kiểm tra việc thực hiện cơ chế một cửa, một cửa liên thông tại nhà trường gắn với kiểm tra quy chế dân chủ hoặc kiểm tra chuyên đề, chuyên môn. Nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, xử lý kịp thời, nghiêm minh đối với cán bộ, viên chức, nhân viên vi phạm kỷ luật và trách nhiệm thực thi công vụ, gây phiền hà cho cá nhân, tổ chức.
c) Đẩy mạnh tuyên truyền về cải CCHC, nâng cao chất lượng, hình thức, nội dung tuyên truyền;
d) Tổ chức điều tra xã hội học, lấy ý kiến người dân, tổ chức với chất lượng dịch vụ hành chính công và dịch vụ sự nghiệp công. Từ đó tiếp thu, khắc phục những thiếu sót và nâng cao chất lượng phục vụ người dân;
đ) Hiệu trưởng nhà trường phải đề cao trách nhiệm trong việc lãnh đạo, chỉ đạo công tác cải cách hành chính; thường xuyên kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc thực hiện và coi đây là tiêu trí đánh giá quan trọng về kết quả, hiệu quả công tác, là cơ sở để xem xét thi đua, khen thưởng và đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên.
2. Cải cách thể chế
a) Thực hiện tuyên truyền Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật và các quy định pháp luật có liên quan
HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON TÂN ƯỚC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 32/KH-MNTƯ
Tân Ước, ngày 28 tháng 01 năm 2016
KẾ HOẠCH
Công tác cải cách hành chính năm 2016
Thực hiện Kế hoạch số 311/KH-SGD&ĐT của Sở GD&ĐT Hà Nội ngày 20 tháng 01 năm 2016 về việc thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016;
Căn cứ Công văn số 457/KH-UBND của UBND huyện Thanh Oai ngày 31/12/2015 về Kế hoạch công tác cải cách hành chính năm 2016;
Thực hiện Kế hoạch số 55/KH-GD&ĐT của Phòng GD&ĐT Thanh Oai ngày 24 tháng 01 năm 2016 về việc thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016,
Trường Mầm non Tân Ước xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác cải cách hành chính năm 2016 với những nội dung trọng tâm như sau:
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Mục đích
- Đẩy mạnh công tác CCHC trong nhà trường, trọng tâm là cải cách thủ tục hành chính, thực hiện rà soát cơ chế chính sách nhằm thực hiện hiệu quả Luật Thủ đô và các quy định về xã hội hóa giáo dục, khuyến khích các thành phần kính tế tham gia cung ứng dịch vụ công;
- Thực hiện có hiệu quả cơ chế một cửa, một cửa liên thông theo hướng văn minh, hiện đại. Đẩy mạnh ứng dụng CNTT, tiếp tục thực hiện đơn giản hóa công vụ, quy định các thủ tục hành chính theo hướng có lợi cho người dân, tổ chức;
- Từng bước đổi mới cơ chế độ công vụ, công chức theo hướng năng động, linh hoạt, nâng cao chất lượng, bồi dưỡng, đánh giá, phân loại đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; thu hút đội ngũ giáo viên chuyên môn giỏi;
- Tăng cường kiểm tra, nâng cao kỷ luật, kỷ cương hành chính, văn hóa công vụ, quy tắc xử của cán bộ, giáo viên, nhân viên.
2. Yêu cầu
- Thực hiện tốt công tác bầu cử đại biểu Quốc hội và đại biểu HĐND các cấp nhiệm kỳ 2016-2021 đảm bảo việc bầu cử được tiến hành dân chủ, đúng pháp luật, an toàn, tiết kiệm.
- Nhà trường tăng cường sự chỉ đạo toàn diện, thống nhất đồng bộ các nội dung CCHC; 100% các TTHC được niêm yết công khai theo quy định, duy trì trên 80% các văn bản, tài liệu được trao đổi qua hòm thư công vụ và các phần mềm báo cáo.
- Cụ thể hóa các nội dung công tác CCHC năm 2016 gắn với thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao tại Kế hoạch của Phòng GD&ĐT đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng tiến độ.
- Tiếp tục thực hiện công tác bồi dưỡng cán bộ, giáo viên, nhân viên theo kế hoạch. Đồng thời tăng cường công tác kiểm tra, giám sát trong công tác niêm yết công khai và giải quyết TTHC của nhà trường; kiểm tra, nâng cao kỷ luật kỷ cương hành chính, văn hóa công vụ, quy tắc ứng xử của cán bộ, giáo viên, nhân viên.
II. NỘI DUNG
1. Công tác chỉ đạo điều hành
a) Tổ chức triển khai kịp thời kế hoạch CCHC của Phòng GD&ĐT, của nhà trường đã đề ra.
b) Tăng cường kiểm tra việc thực hiện CCHC, kiểm tra công vụ, kiểm tra việc thực hiện cơ chế một cửa, một cửa liên thông tại nhà trường gắn với kiểm tra quy chế dân chủ hoặc kiểm tra chuyên đề, chuyên môn. Nâng cao trách nhiệm người đứng đầu, xử lý kịp thời, nghiêm minh đối với cán bộ, viên chức, nhân viên vi phạm kỷ luật và trách nhiệm thực thi công vụ, gây phiền hà cho cá nhân, tổ chức.
c) Đẩy mạnh tuyên truyền về cải CCHC, nâng cao chất lượng, hình thức, nội dung tuyên truyền;
d) Tổ chức điều tra xã hội học, lấy ý kiến người dân, tổ chức với chất lượng dịch vụ hành chính công và dịch vụ sự nghiệp công. Từ đó tiếp thu, khắc phục những thiếu sót và nâng cao chất lượng phục vụ người dân;
đ) Hiệu trưởng nhà trường phải đề cao trách nhiệm trong việc lãnh đạo, chỉ đạo công tác cải cách hành chính; thường xuyên kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc thực hiện và coi đây là tiêu trí đánh giá quan trọng về kết quả, hiệu quả công tác, là cơ sở để xem xét thi đua, khen thưởng và đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân viên.
2. Cải cách thể chế
a) Thực hiện tuyên truyền Luật ban hành văn bản quy phạm pháp luật và các quy định pháp luật có liên quan
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất